Socialinis pedagogas – vaiko gerovės advokatas. Jis prisideda užtikrinant vaikų saugumą, šalina mokyklos nelankymo priežastis, padeda vaikui ugdyti socialinius įgūdžius, adaptuotis mokykloje, vykdo neigiamų socialinių reiškinių prevenciją, skatina įsitraukimą į popamokinę veiklą. Socialinis pedagogas padeda vaikui pritapti prie įvairių gyvenimo permainų; pataria, kaip išmokti pasipriešinti smurtui, prievartai mokykloje, šeimoje; skatina gerai žinoti savo teises ir pareigas; skatina aktyviai visuomeninei veiklai mokykloje ir už jos ribų; informuoja apie drausminamųjų priemonių taikymą neatliekant pareigų ir nesilaikant nustatytų elgesio taisyklių.
Pagrindinis socialinio pedagogo profesinės veiklos tikslas: kurti vaikams geresnį psichologinį klimatą mokykloje, geresnius šeimos ir mokyklos ryšius; spręsti vaikų socializacijos problemas; padėti ugdytojams geriau suprasti mokinį ir jo poreikius; teikti individualią ir grupinę socialinę pagalbą moksleiviams; organizuoti komandinį darbą su elgesio, mokymosi motyvacijos ir lankomumo problemų turinčiais mokiniais; vykdyti bendradarbiavimą su pedagogais ir kitomis institucijomis; vykdyti darbą su moksleivių šeimomis, įtraukiant atskirų pedagogų komandas; atstovauti vaikų teises teisėsaugos institucijose; palengvinti likusių be tėvų globos vaikų integraciją į mokyklos gyvenimą.
Pagrindinės veiklos kryptys:
- individualus darbas su mokiniais;
- darbas su mokinio šeima;
- grupinio darbo ir komandinės veiklos organizavimas;
- tarp institucinės veiklos organizavimas ir koordinavimas;
- renginių ir prevencinės veiklos organizavimas.
Socialinė pedagogė metodininkė Laura Valauskienė dirba II aukšte 220 kabinete.
laura.valauskienė@silutespmc.lt
Specialusis pedagogas – specialistas teikiantis pagalbą mokiniams turintiems intelekto sutrikimų, specifinių pažinimo sutrikimų, emocijų, elgesio ir socialinės raidos sutrikimų, judesio padėties sutrikimų, lėtinių somatinių ir neurologinių sutrikimų, kompleksinių ar bendrųjų sutrikimų.
Specialiojo pedagogo veiklos tikslas: padėti mokiniams turintiems specialiųjų poreikių, geriau adaptuotis visuomenėje, įveikti socialines kliūtis, racionaliau išnaudoti visas teikiamas galimybes lavintis, mokytis ir augti.
Veiklos kryptys:
- darbas su šeimomis;
- individualus darbas su mokiniu;
- prevencinė veikla;
- bendradarbiavimas su kitomis institucijomis.
Specialioji pedagogė Laura Vaznienė dirba IV aukšte 403 kabinete.