– baigusiems 10 klasių
– baigusiems 10 klasių
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
– baigusiems 12 klasių
– baigusiems 10 klasių
– turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių
– neturintiems pagrindinio išsilavinimo
– baigusiems 10 klasių
– baigusiems 10 klasių
– turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių
– neturintiems pagrindinio išsilavinimo
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
– baigusiems 12 klasių
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
– baigusiems 12 klasių
– baigusiems 12 klasių ir įgijusiems profesiją
– baigusiems 12 klasių ir jau turintiems profesiją ar specialybę
2026/2027 mokslo metais Šilutės profesinio mokymo centras, kartu su konsorciumo partneriais, pradėjo įgyvendinti naują Erasmus+ programos mobilumo projektą Nr. 2026-1-LT01-KA121-VET-000416751, finansuojamą Europos Sąjungos lėšomis. Pirmosios projekto veiklos Šilutės profesinio mokymo centro mokiniams ir mokytojams sudarė sąlygas profesinės patirties semtis Italijoje. Pirmoji į darbo stebėjimo stažuotę......
Spalis – psichologinio atsparumo stiprinimo mėnuo Šilutės profesinio mokymo centre. Spalio mėnesį pagalbos mokiniui specialistės kartu su mokytojais vykdė prevencines veiklas, skirtas mokinių psichologiniam atsparumui stiprinti, emocinei savijautai gerinti ir bendrystei puoselėti. Multisensoriniame kambaryje mokiniai turėjo galimybę atsipalaiduoti, nurimti ir atrasti ramybės akimirkų. Pažinome garsų......
Spalio mėnesį mokyklos pedagogams ir darbuotojams vyko pirmosios pagalbos mokymai, kuriuos vedė visuomenės sveikatos specialistė Viktorija Šepetietė. Mokymų metu dalyviai gilino žinias apie epinefrino ir automatinio išorinio defibriliatoriaus (AED) naudojimą, mokėsi atpažinti sunkios alerginės reakcijos ir staigaus širdies sustojimo požymius bei aptarė, kaip tinkamai reaguoti......
Šiandien 11 klasės mokinių lietuvių kalbos ir literatūros pamokos vyko kitaip – jaukioje Šilutės profesinio mokymo centro multisensorinio kambario aplinkoje. Telefonai liko klasėje, o mokiniai, patogiai įsitaisę, pasinėrė į knygų pasaulį. Ši erdvė atvira visai centro bendruomenei – mokiniams ir mokytojams. Ypatingas dėmesys skiriamas specialiųjų......
Spalio 16 d. padavėjo ir barmeno bei virėjo specialybių mokiniai kartu su profesijos mokytojomis Daiva Jotkuviene, Loreta Liekiene, Renata Meile ir Gražina Jončiene lankėsi parodoje „TASTE VILNIUS 2026“. Išvyka suteikė galimybę susipažinti su gastronomijos naujovėmis, pasisemti žinių ir naujų idėjų!...
Būsimos individualios priežiūros darbuotojos dalyvavo pamokoje, kurios metu socialinės globos įstaigose dirbančios individualios priežiūros darbuotojos Dalia Čiužienė-Voronenko ir Jolanta Lileikienė dalijosi profesine patirtimi, pristatė kasdienes darbo veiklas ir pagalbos asmeniui teikimo ypatumus. Mokinės aktyviai dalyvavo diskusijoje, analizavo profesines situacijas, gilinosi į socialinių paslaugų teikimo specifiką......
Spalio 14 d. Šilutės profesinio mokymo centre vyko viešosios konsultacijos su socialiniais partneriais, skirtos specialistų rengimui ir regiono darbo rinkos poreikiams aptarti. Socialinių paslaugų ir švietimo srities konsultacijoje diskutuota apie individualios priežiūros darbuotojų, ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjų ir pedagogo padėjėjų poreikį bei galimus mokymus. Aptarti......
Mūsų mokyklos vienuoliktokai kartu su auklėtoja Mireta Jankauskiene lankėsi Šilutės Hermano Zudermano kameriniame dramos teatre. Čia jie žiūrėjo dviejų dalių istorinę dramą „Jonas ir Erdmė“, pastatytą pagal Hermano Zudermano apysaką. Spektaklio režisierius – Albinas Kėleris. Apsilankymas sutapo ir su ypatinga proga – Hermano Zudermano gimtadieniu,......
Individualios priežiūros darbuotojo specialybės mokinės lankėsi Šilutės kultūros centre eksponuojamoje žinomo Lietuvos menininko Sauliaus Kruopio tapybos parodoje „Šviesos ženklai“. Spalvų, šviesos ir emocijų kupina paroda kvietė mokines pabūti akimirkoje, pasigrožėti kūriniais ir pasidalyti mintimis bei įspūdžiais. Ši patirtis praplėtė mokinių akiratį, skatino pajusti meno poveikį......